北一女國文老師區桂芝批評108課綱，女老大量刪減文言文，師批誦就是課綱個無恥的課綱，此番言論，無恥讓教育部長潘文忠一連兩天親上火線澄清，教長廉恥應實踐在生活中，廉恥而非以背誦的不該方式來學習，要大家不要拘泥在課綱裡少那一篇文章，只背讓區老師再批，女老現在連文本都沒有，師批誦學生怎麼實踐？而北一女校友也認為，課綱文言文有其存在的無恥必要性。

轟「無恥課綱」 區老師：無文本失去引導依據

北一女國文老師重砲評108課綱是教長「無恥課綱」，再掀文言文比重去中國化爭議，廉恥教育部長潘文忠親上火線澄清，不該「大家不是要拘泥在一個課綱、一個教科書少了哪一篇的文章。」但潘部長的回應，讓區老師再駁斥，如今連文本都沒有，該如何引導學生去思考？

讚「文言文是國粹」 北一女校友：助分辨是非

就在北一女　即將迎來雙甲子校慶時，不少校友也認為文言文的存在有其必要性，有人就說，禮義廉恥、國之四維，現在連四維小朋友都不教，以後小朋友怎麼去明辨是非？有人也說，這算是國粹文化，可以培養小孩子的國學素養。

文言文篇幅對半砍 專家：有助提高學習意願

高中108新課綱把文言文篇幅從原本30篇對半砍，原先在108課綱前高中國文的文言文比例，是45%~65%，而108課綱強調要學生適性學習，當初課審會還一度將文言文比例降到30%以下，最終在106年9月定案，決議將文言文比例調整到35~45%之間，刪減的比例仍高達20%之多。

課審大會委員李雅菁直言，要讓學生有願意、興趣去學習，文言文的比例很高導致學生根本就不想學的時候，文言文比例再高一點用都沒有。

108課綱爭議繼續發酵，文言文的多寡似乎也淪為政治人物間的口水戰，對學生們仍舊毫無益處。

台北／綜合報導　責任編輯／陳盈真